現(xiàn)在很多家庭里都只有一個(gè)孩子，由于對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)孩子沒(méi)有太多的朋友，其實(shí)這樣對(duì)孩子的身心發(fā)育是非常不利的，甚至?xí)?dǎo)致兒童孤獨(dú)癥的發(fā)生，小兒孤獨(dú)癥是兒童時(shí)期十分普遍的一種疾病了，相當(dāng)多的原因會(huì)誘發(fā)此病的出現(xiàn)，影響到了較多患兒的健康，大家應(yīng)當(dāng)提防此病的出現(xiàn)，而且需要認(rèn)真了解小兒孤獨(dú)癥的癥狀表現(xiàn)，接下來(lái)為大家介紹一下此病的相關(guān)表現(xiàn)有哪些呢。
早期識(shí)別孤獨(dú)癥并不是一件很難的事。只要父母在撫育孩子的過(guò)程中，隨時(shí)注意對(duì)孩子的各年齡發(fā)育階段的不同變化，進(jìn)行仔細(xì)的觀察和比較，一旦發(fā)現(xiàn)某些發(fā)育指標(biāo)落后于同齡兒童或伴有一些奇特的行為特征，就應(yīng)引起高度認(rèn)識(shí)。有一類(lèi)孤獨(dú)癥患兒，在嬰兒時(shí)期表現(xiàn)得過(guò)分乖巧，整天躺在小床里，不哭也不鬧，即使餓了不舒服也沒(méi)有表示。所以被粗心的父母認(rèn)為孩子好帶、省事，自己可以干自己的事。有些孩子6個(gè)月以后還分辨不清親人和陌生人，對(duì)父母的來(lái)去無(wú)所謂，缺乏對(duì)親人的依戀。
還有一類(lèi)患兒，表現(xiàn)為睡眠少、活動(dòng)多、精力旺盛、好哭鬧尖叫，要人整天抱著或不停地?fù)u晃通車(chē)，才肯安靜下來(lái)。大部分患兒對(duì)玩具不感興趣，而是常常機(jī)械性地重復(fù)某種固定動(dòng)作，如著迷地玩手、看手，或擺弄玩具車(chē)的輪子，長(zhǎng)時(shí)間看旋轉(zhuǎn)的物品。有的患兒學(xué)會(huì)走路后，喜歡到處舔或聞某些物品，專(zhuān)門(mén)舔桌子、椅子等有棱角的地方，或去聞別人坐過(guò)的地方或穿過(guò)的襪子、鞋子。也有的患兒手里習(xí)慣性的拿著一根細(xì)繩、一個(gè)塑料袋、一塊香皂、一管牙膏、一個(gè)電話(huà)卡或一塊硬的塑料板等等，從來(lái)不離手。
他們常常拒絕親人的摟抱、撫摸，回避親人對(duì)視的目光，表現(xiàn)得冷漠、無(wú)動(dòng)于衷;他們不能與同齡伙伴玩耍，常常一個(gè)人獨(dú)處，自?shī)首詷?lè)。在幼兒園的集體環(huán)境中，老師經(jīng)常反應(yīng)他們孤僻離群，對(duì)周?chē)h(huán)境視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞;從不主動(dòng)與人打招呼，也不參加集體活動(dòng);上課時(shí)常常不聽(tīng)指令，擅自離開(kāi)座位，對(duì)老師的批評(píng)好似沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，以致被老師認(rèn)為有聽(tīng)力問(wèn)題。但他們又對(duì)某些聲音過(guò)分敏感，如聽(tīng)到電視中的天氣預(yù)報(bào)或廣告、歌曲音樂(lè)，馬上會(huì)從較遠(yuǎn)的房間跑過(guò)來(lái)，專(zhuān)注傾聽(tīng)，長(zhǎng)時(shí)間的迷戀其中，或隨著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺、扭動(dòng)身體。
也有的患兒對(duì)某些聲音產(chǎn)生極度的反感、驚恐、焦慮，如聽(tīng)到廁所抽水馬桶的聲音、鞭炮聲、雷聲、汽車(chē)?yán)嚷?、小孩的哭聲，馬上用手捂著耳朵，大聲尖叫或哭鬧，表現(xiàn)得煩躁不安。還有的患兒發(fā)育明顯不平衡，兩歲時(shí)就能認(rèn)識(shí)幾百個(gè)字或上千個(gè)漢字，但看見(jiàn)母親確不會(huì)主動(dòng)叫“媽媽”，有要求不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)，而是常常拉著大人的手去拿，動(dòng)作顯得笨拙，連大小便也不會(huì)主動(dòng)表示。再大些的孩子，還會(huì)出現(xiàn)自言自語(yǔ)或鸚鵡學(xué)舌。他們常常把代詞混淆，或模仿重復(fù)別人的尾音，如問(wèn)他：“你喝水嗎?”他也會(huì)跟著說(shuō)“喝水嗎?”他們的這種發(fā)育落后或發(fā)育的不平衡往往在幼兒期就比較明顯。只要仔細(xì)留意觀察，對(duì)照大多數(shù)同齡兒童的表現(xiàn)，早期識(shí)別發(fā)現(xiàn)并不困難。
現(xiàn)在我們知道了兒童孤獨(dú)癥的癥狀以后，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了這些癥狀的時(shí)候需要重視起來(lái)，孤獨(dú)癥疾病較為普遍，相當(dāng)多的因素引起了孤獨(dú)癥的出現(xiàn)，危害了患兒的健康，希望家長(zhǎng)們應(yīng)當(dāng)多認(rèn)識(shí)一些孤獨(dú)癥的知識(shí)，特別是要清楚的了解此病的癥狀才行。（實(shí)習(xí)編輯：小雨）
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