科學(xué)育兒 預(yù)防第一
有的家長(zhǎng)認(rèn)為，新生兒的拉尿行為是無(wú)意識(shí)的，穿上尿褲就萬(wàn)事大吉。有的家長(zhǎng)怕孩子尿濕床褥洗曬麻煩，長(zhǎng)期使用尿布（農(nóng)村常用沙袋），會(huì)在不知不覺(jué)中給孩子埋下了遺尿的禍根。
人的排尿功能是隨神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育而不斷完善的。正常嬰幼兒的膀胱會(huì)自動(dòng)控制排尿，并逐漸學(xué)會(huì)表達(dá)的動(dòng)作，這時(shí)看護(hù)人要順勢(shì)利導(dǎo)，主動(dòng)“把尿”并多次重復(fù)，幫助孩子建立正確的排尿方式，培養(yǎng)小兒有意識(shí)有規(guī)律的良好排尿習(xí)慣。這就是科學(xué)育兒，也是預(yù)防尿床的首要措施。
定時(shí)叫醒 主動(dòng)“起夜”
現(xiàn)代社會(huì)不斷為生活創(chuàng)造著方便，“尿不濕”等產(chǎn)品使年輕父母?jìng)円灰拱舱頍o(wú)憂。但是過(guò)分依靠很可能反被其誤。從小不注意對(duì)小兒的訓(xùn)練，夜間任其尿床，或是抱起孩子“把尿”也任其熟睡不醒，孩子在夢(mèng)中無(wú)意識(shí)排泄，久而久之，養(yǎng)成睡中排尿的習(xí)慣，長(zhǎng)大難以自理，家長(zhǎng)更被其擾。
其中道理并不復(fù)雜，健康的膀胱蓄尿后沿襲一定的條件反射指令排泄，如果積尿時(shí)孩子在矇眬目龍中排泄，睡眠既不安穩(wěn)又無(wú)意識(shí)。家長(zhǎng)適時(shí)叫醒，讓他在清醒狀態(tài)下自控排尿，會(huì)幫助其建立良好的條件反射，同時(shí)進(jìn)行膀胱技能訓(xùn)練。因此，為了培養(yǎng)孩子正確的起居習(xí)慣或糾正已有遺尿病的孩子，建議家長(zhǎng)設(shè)好鬧鐘，定時(shí)叫醒使其習(xí)慣“起夜”。
防遺尿也講“病從口入”
正常情況下，人的泌尿系統(tǒng)是水的過(guò)濾器，攝入和排除密切相關(guān)，在一定的時(shí)段內(nèi)，喝的多就會(huì)尿的多。如果孩子飲水習(xí)慣不良，白天在幼兒園或?qū)W校因?yàn)樨澩婊虿豢识缓人砩匣丶壹谐院?，很容易造成夜間大量積尿失控。家長(zhǎng)對(duì)此要有所管理和引導(dǎo)，不要在夜間“加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)”，而應(yīng)盡可能注意調(diào)節(jié)飲水習(xí)慣，防止病從口入。對(duì)遺尿癥嚴(yán)重的患兒，要在醫(yī)生的指導(dǎo)下，限量調(diào)整一段時(shí)間方可奏效。
關(guān)照比呵斥更有效
誰(shuí)都可以想像，家有尿床兒的麻煩和苦惱，怒斥怨恨時(shí)有發(fā)生，這會(huì)造成患兒的心理生理反應(yīng)，不利于遺尿的防治。家長(zhǎng)必須要求自己有更強(qiáng)的自制力，采取有效的辦法而不應(yīng)過(guò)分呵斥，對(duì)那些精神心理因素引起的反常，更應(yīng)該仔細(xì)觀察分析，耐心的安慰勸導(dǎo)，循循善誘予以調(diào)教。專家提醒，粗暴對(duì)患兒比病魔更可怕?。▽?shí)習(xí)編輯：劉媛）
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