暑假過半，孩子的活動場所從學校轉為公共場所，社區(qū)的健身區(qū)域、體育公園、露天體育場……不過，這些公共區(qū)域的健身設施真的適合孩子鍛煉嗎？新京報記者探訪發(fā)現，有的社區(qū)沒有兒童游樂設施，孩子只能在成年人的健身器材上攀爬。（8月1日《新京報》）

在城市中，社區(qū)往往是孩子們除學校以外最主要的活動場所。但目前來看，無論是城市建設還是商業(yè)運營方面，距離讓孩子們健康、快樂成長的目標都有很大差距。一如媒體報道，社區(qū)健身設施多是針對成年人設計的，由于身形、體重、力量的不同，孩子們不僅夠不到、推不動，難以起到鍛煉身體的作用，而且存在摔傷、跌倒等安全隱患。戶外運動的減少，也是造成“小胖墩”“小眼鏡”的部分原因。還要看到，即便是專門的兒童活動場所，也通常配備商業(yè)化的兒童器材，不僅千篇一律，而且缺乏自然性、趣味性和益智性。

反觀發(fā)達國家，在社區(qū)環(huán)境、公共服務設施方面，則融入了更多的“兒童友好”理念。所謂“兒童友好”理念，很多人可能并不熟悉。1996年，聯合國兒童基金會和聯合國人居署共同制訂和提倡《國際兒童友好城市方案》，旨在形成一個親和的城市空間，使所有兒童隨時隨地可以安全、方便地玩耍和學習。該《方案》將兒童權利作為城市發(fā)展的核心要素，得到全球范圍內許多國家的重視與響應。比如，素有“美國第一兒童友好城市”的丹佛市打造“見學地景”模式，自1998年開始，政府聯合私人，特別是科羅拉多大學景觀建筑系共同出資2000萬美元，將全市46塊廢棄的學校場地改造為充滿吸引力的、多用途的戶外兒童游樂空間。

近年來，深圳、上海、武漢等城市紛紛將建設兒童友好型城市提上日程，北京部分地區(qū)已經開始探索進行“兒童友好”改造，不少城市新建了少兒圖書館，設置了兒童閱讀區(qū)。但是，以社區(qū)為半徑的社區(qū)圖書館、社區(qū)運動場所依然鳳毛麟角，缺乏適合少兒的小型健身設施便是突出例子。

一個國家對待孩子的態(tài)度，決定一個民族的未來。建設兒童友好型城市是一項長期復雜的民心工程，先打造適合少年兒童的15分鐘生活圈則是優(yōu)選項，為孩子設置“專屬”的小型健身器材就是最便利的抓手。以“兒童友好”為核心，了解孩子的真實需求，根據孩子成長發(fā)育的特點，營造安全、有趣、益智的運動、游戲和社交空間，是一個現代城市的文明與魅力之所在。