開學(xué)首日部分學(xué)校開啟課后服務(wù)

多所學(xué)校開學(xué)第一周調(diào)研情況、調(diào)整課程安排，將于9月6日起正式開展各類課后服務(wù)

課業(yè)輔導(dǎo)、體育鍛煉、豐富多彩的課外活動……9月6日開始，北京中小學(xué)生將正式迎來“升級版”的課后服務(wù)。

昨日，北京140萬中小學(xué)生開學(xué)，記者從海淀、東城、西城、豐臺等區(qū)多個學(xué)校了解到，目前學(xué)校已陸續(xù)啟動課后服務(wù)工作，部分學(xué)校在開學(xué)第一天就已開始為學(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo)等課后服務(wù)。

學(xué)校提供課后服務(wù)項目 學(xué)生與家長提前計劃

“要報一個籃球、足球，再報一個跟昆蟲相關(guān)的選修課程。”開學(xué)伊始，北京大學(xué)附屬小學(xué)六年級學(xué)生家長李女士就開始計劃幫兒子選課后服務(wù)項目了。

記者了解到，該校在8月26日給家長的一封信中，公布了新學(xué)期課后服務(wù)的具體安排，課后服務(wù)包括課業(yè)輔導(dǎo)、托管、選修和社團(tuán)，開學(xué)第一周，學(xué)校將統(tǒng)計參加課后服務(wù)學(xué)生的狀況。其中，僅社團(tuán)就有植物、天文、建筑模型、跆拳道、游泳等20多個。

李女士告訴記者，兒子早就選好了課程，就等著系統(tǒng)開放后直接選課，“除了他想上的，還要準(zhǔn)備幾個備選的，因為有的課特別熱門，估計會‘秒沒’。”

女兒就讀于北京市豐臺區(qū)某小學(xué)的徐先生也已經(jīng)給孩子選好了課后服務(wù)項目。“上學(xué)期開始，每周三有籃球社團(tuán)，跟孩子商量后，這學(xué)期再報個繪畫課，她喜歡畫畫。”

在北京市教育“雙減”工作第三場新聞發(fā)布會上，北京市委教育工委副書記、市教委新聞發(fā)言人李奕曾表示，學(xué)校要提供菜單式課后服務(wù)項目和內(nèi)容，供學(xué)生自愿選擇。

記者從海淀、東城、西城、豐臺等區(qū)多所學(xué)校了解到，開學(xué)第一周，學(xué)校調(diào)研家長、學(xué)生的需求，同時根據(jù)需求進(jìn)行課程安排的調(diào)整，9月6日開始正式開展各類課后服務(wù)。

摘花生、采紫蘇 部分學(xué)校已開啟課后服務(wù)

部分學(xué)校在開學(xué)第一天就開始為學(xué)生提供課后服務(wù)。

北京市京源學(xué)校為學(xué)生們準(zhǔn)備了豐富多彩的課后服務(wù)，開學(xué)當(dāng)日即通過采摘蔬菜等勞動教育課讓孩子們感受勞動的快樂和豐收的喜悅。

北京市京源學(xué)校小學(xué)部校長王琦介紹，北京市京源學(xué)校小學(xué)部將學(xué)生分為低級部、中級部和高級部共三個級部，并依據(jù)學(xué)生的年齡特點開展課后服務(wù)，比如低年級學(xué)生的課后服務(wù)重點在講故事，中年級則在讀故事、寫故事。

北京市京源學(xué)校樓頂有一片中草藥種植園和蔬菜園，目前正值花生成熟的季節(jié)。在開學(xué)首日的課后服務(wù)時段，中年級（三四年級）學(xué)生在完成作業(yè)后就來到樓頂，摘花生、洗花生、品花生，感受勞動的快樂。同時，學(xué)生們親手在樓頂種植的紫蘇也長得十分茂盛，老師就帶領(lǐng)著孩子們將紫蘇采摘下來，讓他們帶回家與父母一起做菜。

北京第一實驗小學(xué)一名學(xué)生家長告訴記者，學(xué)校已針對課后服務(wù)開了家長會。本學(xué)期第一周，課后服務(wù)提供至16:30，9月6日起將延長到17:30。

引入高校畢業(yè)生等資源解決課后服務(wù)師資問題

“為提高社團(tuán)質(zhì)量與種類，學(xué)校優(yōu)秀專業(yè)教師全部開設(shè)社團(tuán)課程。”北京十一學(xué)校豐臺小學(xué)校長曹君表示，從校內(nèi)挖掘資源之余，學(xué)校也在積極招募優(yōu)秀的高校專業(yè)學(xué)生，到學(xué)校開設(shè)社團(tuán)參與教育實習(xí)。“比如我們今年將體育老師數(shù)量增加為7名，為北京體育大學(xué)提供了體育實習(xí)教師崗位。”曹君說，在學(xué)校工作的北京理工大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)等高校的優(yōu)秀畢業(yè)生，也與母校在校學(xué)生聯(lián)系，開設(shè)科學(xué)百家講堂，打開孩子們的科學(xué)視窗。學(xué)校還在與兩家校外機(jī)構(gòu)談合作意向，計劃引入適合的技能項目課程。

同時，曹君透露，學(xué)校今年還將請家長到校開設(shè)“家長課堂”，拉近家校關(guān)系、親子關(guān)系，普及更開放的生活知識。三年級學(xué)生聞澤宇的媽媽邊麗娟就計劃參與第一期家長課堂，她從事保險行業(yè)，可以給孩子們講解人身保護(hù)知識，她還有健身愛好，可以帶領(lǐng)學(xué)生們做健美操。曹君說，家長課堂的課程內(nèi)容均由課程研發(fā)老師確定把關(guān)，每名家長將為自己孩子所在班的學(xué)生們做課后服務(wù)。

此外記者了解到，為了解決課后服務(wù)師資問題，西城區(qū)、朝陽區(qū)都提出要引進(jìn)科技館、青少年活動中心等外部機(jī)構(gòu)。

新京報記者 蘇季 劉洋 楊菲菲 戚望