小兒腦癱的出現(xiàn)會(huì)給孩子帶來(lái)很大的危害，在日常生活中我們應(yīng)該重視小兒人腦癱的出現(xiàn)，及時(shí)治療才能夠減輕疾病帶來(lái)的痛苦，那么小兒腦癱的治療原則應(yīng)遵循幾點(diǎn)呢?
(1)應(yīng)堅(jiān)緩慢治療：循序漸進(jìn)的原則。對(duì)孩子康復(fù)治療的期望值不要過(guò)高，既然孩子的腦組織受損后難以完全恢復(fù)，相應(yīng)的，要解除孩子功能方面的障礙并建立起必須的功能系統(tǒng)必然也是很緩慢的。因此作為家長(zhǎng)，千萬(wàn)不能對(duì)孩子的康復(fù)制定過(guò)高的目標(biāo)。如果目標(biāo)定得過(guò)高，期望值過(guò)大，勢(shì)必對(duì)孩子的訓(xùn)練和治療求之過(guò)急，處理失當(dāng)。
(2)注重正面激勵(lì)：保持孩子健康心態(tài)。這一點(diǎn)非常重要，也是我多年來(lái)在給孩子治療過(guò)程中的深刻體會(huì)。實(shí)事求是地講，有些醫(yī)院的康復(fù)治療雖然有效，但對(duì)孩子的身心摧殘是讓人難以忍受的。單調(diào)乏味、持續(xù)不斷的訓(xùn)練，對(duì)一個(gè)不諳事故的孩子而言，本身已經(jīng)是枯燥和痛苦的，加上訓(xùn)練老師對(duì)孩子的諷刺挖苦，拳打腳踢，極易讓孩子產(chǎn)生恐懼、逆反和逃避心理，甚至在行動(dòng)上公然拒絕訓(xùn)練。
(3) 家庭訓(xùn)練和醫(yī)生指導(dǎo)相結(jié)合：腦癱的康復(fù)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，短期住院治療不能取得良好的效果，許多治療需要在家庭里完成，家長(zhǎng)和醫(yī)生密切配合，共同制定訓(xùn)練計(jì)劃，評(píng)估訓(xùn)練效果，在醫(yī)生指導(dǎo)下糾正不合理的訓(xùn)練方法。（實(shí)習(xí)編輯：小默）
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