原標(biāo)題：兒童節(jié)少點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)觀摩
昨天是六一兒童節(jié)，不少學(xué)校都安排了文藝匯演等慶祝活動(dòng)。有些演出的舞臺(tái)效果可謂“高大上”，殊不知，這樣的演出背后是孩子們被當(dāng)作機(jī)器人操縱，進(jìn)行了至少長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的單調(diào)、重復(fù)、枯燥的排練。孩子苦不堪言，家長(zhǎng)怒不敢言，快樂從何而言？這樣的表演確實(shí)能贏得面子和表揚(yáng)——面子是校長(zhǎng)和老師的面子，贊揚(yáng)是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，可這些和孩子有何關(guān)系？
參加表演的只是少數(shù)孩子，六一匯演與大多數(shù)孩子毫無關(guān)系。能夠有機(jī)會(huì)被選拔參加表演的孩子是極少數(shù)，大多數(shù)孩子無緣上臺(tái)，還必須在臺(tái)下安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩地看表演——這哪里符合孩子的天性？
前不久，朋友說起孩子學(xué)校舉行的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，頗有意思：一個(gè)學(xué)校集團(tuán)把十幾所分校的孩子們集合在一個(gè)大體育館辦了一場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，非常“高大上”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)很滿意。可家長(zhǎng)們卻說，早上六點(diǎn)就要在體育館坐好，可是集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)九點(diǎn)才到場(chǎng)。家長(zhǎng)們苦等數(shù)小時(shí)不說，比賽開始后拿望遠(yuǎn)鏡也看不到自家孩子，因?yàn)閳?chǎng)館太大，學(xué)生太多。
大多數(shù)孩子們則說，沒有自己的項(xiàng)目，只能干坐著看人，沒意思。家長(zhǎng)和學(xué)生都覺得，這么隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)還不如在自己學(xué)校舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)——人人有項(xiàng)目，大家都開心，簡(jiǎn)單卻快樂。同理，六一兒童節(jié)活動(dòng)也應(yīng)該是能夠讓每一個(gè)孩子感受到快樂的活動(dòng)，而不應(yīng)該只是少數(shù)人表演，大多數(shù)人當(dāng)看客。
再說了，孩子們真的從這種表演中感受到快樂了嗎？既然臺(tái)上的孩子很辛苦，臺(tái)下的孩子很無聊，那這種活動(dòng)就不是真正符合孩子意愿、從孩子出發(fā)的活動(dòng)。那么我們慶祝節(jié)日的方式能不能改一改呢？不要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來觀摩，不要同級(jí)學(xué)校來競(jìng)爭(zhēng)，讓節(jié)日回歸本然，把節(jié)日還給孩子。
我們小時(shí)候，六一節(jié)搞游園活動(dòng)，人人有份。大家在校園里參加各種活動(dòng)，猜字謎、套圈圈、投籃……沒有領(lǐng)導(dǎo)講話，沒有各種程序，活動(dòng)很樸實(shí)，孩子們很開心，足矣！
請(qǐng)把兒童節(jié)還給孩子，讓教育看見孩子。
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