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過度溺愛幼兒致語言發(fā)育遲緩

來源:健康一線        2014年01月14日 手機(jī)看

案例

三歲多的小穎因?yàn)榧议L的過度保護(hù)和溺愛,要什么東西只需手一指就能得到,導(dǎo)致錯失語言發(fā)育的機(jī)會,一個完整的單詞也說不上!經(jīng)過醫(yī)生檢查,小穎的聽力和神經(jīng)系統(tǒng)都正常,但詞匯量卻嚴(yán)重缺乏,已經(jīng)屬于嚴(yán)重的語言發(fā)育遲緩。

專家指出,兩至三歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期和敏感期,錯過了這個時候,小孩學(xué)說話將會變得遲緩。

專家溫馨提示

1.孩子從出生起,大人就要多跟他講話,形成一種語言環(huán)境,一歲以內(nèi)都是小孩的語言發(fā)育準(zhǔn)備期。

2.一歲以后,父母要有意識地培養(yǎng)孩子說話,在做每個動作時都結(jié)合說話,如抱他去睡覺時同時說“現(xiàn)在要睡覺了”。這個過程是教會孩子理解動作,最終內(nèi)化成語言表達(dá)出來。

3.日常生活中,父母要多刺激孩子講話。比如孩子指著要一個蘋果,此時家長應(yīng)將蘋果拿到孩子面前,蹲下來讓孩子看到,因?yàn)樾『W(xué)說話既要聽到聲音也要模仿大人的口形。直到引導(dǎo)小孩說出蘋果這個詞才將蘋果給小孩。

總之,人為的過度溺愛會導(dǎo)致嬰幼兒語言發(fā)育遲緩,因此生活中家長應(yīng)該讓孩子盡所能力的“工作”。

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