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講述：亮亮媽家有小帥2周5

小大人，小大人，大便小便坐便盆！

1歲多的時候，亮亮故意亂拉小便，不愛坐在便盆上，弄得我非常頭疼。后來我給他講了一期《嬰兒畫報》里《小大人》的故事，故事里小象、烏鴉、麻雀到處亂拉便便，有的落到樂樂的頭上，有的被小貓踩到，又臟又臭又難聞，樂樂是個小大人，大便小便坐便盆。聽了故事后，亮亮對自己亂拉小便也開始不好意思起來。

2歲不到，他已經(jīng)會規(guī)規(guī)矩矩坐在便盆上大小便了。每次坐在便盆上，我們都夸亮亮是個小大人，他自己也很有成就感。故事、兒歌講多了，現(xiàn)在亮亮越來越像個小大人了。外出不要大人抱，自己脫鞋脫襪子、自己洗手等等。

還有，很多媽媽抱怨孩子玩了玩具亂扔，不了解孩子的媽媽容易生氣，指責(zé)孩子：“你怎么把家里弄得亂七八糟，我剛整理的，又被你弄亂了！”有時不妨換個角度，溫柔地告訴孩子，玩具寶寶們找不到家了，寶寶幫他們送回家吧。如果孩子一下子不太愿意，你不妨退一步，“那我們跟寶寶一起幫他們送回家好嗎？”

這個習(xí)慣的養(yǎng)成，我倒是沒費(fèi)多少心。《嬰兒畫報》有個“玩具要回家”的故事，剛開始我并沒有刻意引導(dǎo)。后來，他一個故事反復(fù)聽著，聽完自己講，有天他很自覺地冒出來一句：“玩具要回家啦！”然后搬出玩具箱把玩具一件件收拾進(jìn)去，算是個意外收獲吧，哈哈。

過招心經(jīng)：我經(jīng)常用講故事的方法來引導(dǎo)孩子，需要樹立榜樣時，我就會搬出正面人物的故事讓亮亮學(xué)習(xí)。孩子不聽話時，我也經(jīng)常用故事的反面人物來暗示他。這比正面批評效果好多了，也更能讓孩子接受。

講述：悅悅媽家有小女1周9

巧虎都睡了，我們跟電視說晚安吧！

“悅悅，該睡覺了，閉上眼睛！”“不要不要！悅悅不睡，爸爸快來呀！”……

這是我們家很長一段時間的“睡前進(jìn)行曲”，悅悅在睡前往往要折騰上一兩個小時。如果我和她姥姥用高八度的聲音和她較量，結(jié)果卻引來她更高八度的“不要”或者哭聲。俺在經(jīng)歷了一段筋疲力盡的戰(zhàn)斗，以及與孩他爸的激烈討論后，終于摸出了些門道！

現(xiàn)在到點了，我都是先征得女兒同意。“悅悅，你看噢，天黑了，巧虎都睡覺了，我們也跟電視說‘晚安’好嗎？”“悅悅，你是自己睡呢，還是和媽媽睡？”“小悅，你是要聽歌還是聽媽媽講完故事就睡覺？”這些選擇題越來越多，都拋給女兒自己做決定。

我驚奇地發(fā)現(xiàn)，女兒不再固執(zhí)地發(fā)脾氣，漸漸跟著講道理了。比如，她會說：“那媽媽給我講個故事吧。”等她的愿望得到滿足后，就開始安靜下來，不再翻來覆去?，F(xiàn)在基本能在半小時內(nèi)入睡，不得不說進(jìn)步神速??！

于是，在吃飯、看電視、洗臉等其他容易起沖突的事情上，我也開始調(diào)整自己，不再動怒，而是用平等的態(tài)度、商量的語氣、故事誘導(dǎo)的方式，和女兒巧妙溝通，都取得很好的效果?，F(xiàn)在我和女兒的相處愉快多了，女兒的急性子也有了改善。

過招心經(jīng)：不要羨慕別人孩子如何聽話，每個孩子都有自己的特質(zhì)，作為父母，要先了解自己的孩子，用心地與之相處。在要求孩子時，少用命令口氣，請蹲下身子，和孩子平等溝通。我相信每一個孩子都是有靈性的，只要他感覺到被尊重，那么你也會得到相同的回報！

講述：彤彤媽家有小女3周3

你知道我們家在哪嗎？帶媽媽回家吧！

有次，帶彤彤買菜回家，我們家要上樓梯到6樓，小家伙非要抱。

我說，“彤彤，你看媽媽拿這么多東西好重好累的哦，你自己走啊，好乖！”彤彤不走，賴在那。我又說：“咦，前面有小朋友呢，我們一起看看去！”

這下彤彤乖了，走得也挺快，可是沒一會兒又不走了，嘴里嘟囔著，“沒人玩。”就這么走走停停，我忍不住要著急了……突然我說：“彤彤，我們家在哪里呢？”

彤彤笑了，手指著家的方向，“那里！我們家在那里！”看她終于動了，我接著誘惑她，“彤彤，你帶媽媽回家好嗎？媽媽不知道家在哪里呢！

”小家伙很得意地小跑起來，一直走到了家門口，還特興奮！

有時出門她不愿意走，我就說：“來追媽媽哦！”小家伙就會擺動雙手追上來。我就稍微等一下，然后說：“真厲害，追上媽媽了！”或者讓彤彤跑，我在后面追，她可開心了！

過招心經(jīng)：這是女兒快2周時的事兒吧，孩子懂事后，更愿意像個小大人一樣，喜歡被人夸，喜歡有挑戰(zhàn)性的事情。只要合理地誘導(dǎo)孩子，把自己也當(dāng)作孩子跟她一起做游戲，孩子就不會那么拗了。

過招心經(jīng)：保持一顆童心，給孩子成就感，會有意想不到的效果哦。不要老以成人的經(jīng)驗指導(dǎo)孩子應(yīng)該怎樣，有時不妨適時抓住些機(jī)會，引導(dǎo)他們自己思考。如果是你平時常堅持的行為，孩子一般會有習(xí)慣性的反應(yīng)，等他們自己說出解決辦法，孩子也就很愉快地入了你的圈套。

因此，家長們應(yīng)該掌握更多的育兒經(jīng)驗，這樣也是為了更好的照顧寶寶，不讓有麻煩事情發(fā)生。