事件回放：11月22日中午11時(shí)許，黃貫中在微博中痛斥父親沉迷酒色、有暴力傾向，對(duì)母親打罵無(wú)度亂加“罪名”，甚至還毆打妻子朱茵。黃貫中言辭激烈，恐嚇父親稱：“要是你再敢另我家人難受的話，我會(huì)手刃你。若你再想打我老媽、我老婆，我怕自己會(huì)變自己的殺父仇人。”此言一發(fā)立刻引來(lái)一片嘩然，記者也從以往的采訪中了解到，黃貫中12歲時(shí)父母便離異，父親性格暴戾，從小就打罵兒子，而黃貫中身上的“易怒基因”也遺傳了老爸。

黃貫中的一條關(guān)于自己父親常年家暴的微博在網(wǎng)上引起了一片嘩然。在微博中，黃貫中痛斥父親沉迷酒色、有暴力傾向，對(duì)母親打罵無(wú)度亂加“罪名”，甚至還毆打妻子朱茵。再一次在公眾視線下曝光的明星家庭暴力事件，讓我們不得不去重視——為何家庭暴力屢屢出現(xiàn)？家暴的危害和后果到底有多大？孩子在家暴的環(huán)境下長(zhǎng)大，將會(huì)有怎樣的惡劣影響？本期搖籃視點(diǎn)將為您揭露家暴背后可怕的傷害。

家庭暴力是指發(fā)生在家庭成員之間的，以毆打、捆綁、禁閉、殘害或者其它手段對(duì)家庭成員從身體、精神、性等方面進(jìn)行傷害和摧殘的行為。家庭暴力直接作用于受害者身體，使受害者身體上或精神上感到痛苦，損害其身體健康和人格尊嚴(yán)。家庭暴力發(fā)生于有血緣、婚姻、收養(yǎng)關(guān)系生活在一起的家庭成員間，如丈夫?qū)ζ拮?、父母?duì)子女、成年子女對(duì)父母等，婦女和兒童是家庭暴力的主要受害者，有些中老年人、男性和殘疾人也會(huì)成為家庭暴力的受害者。家庭暴力會(huì)造成死亡、重傷、輕傷、身體疼痛或精神痛苦。

 

既然家暴如此殘忍不堪，又為何頻頻出現(xiàn)家暴事件？對(duì)于家暴的原因，多種多樣，最主要的還是以家庭婚姻道德觀念錯(cuò)位、施暴者性格極度扭曲、家庭內(nèi)部矛盾等三大主因。

1.家庭婚姻道德觀念錯(cuò)位

一些人在各種傳統(tǒng)的、現(xiàn)代的、本土的、外來(lái)的思想、文化、觀念、習(xí)俗的激烈碰撞中，思想迷失了方向，道德觀念特別是婚姻道德觀念發(fā)生了錯(cuò)位。除大男子主義的男性之外，還有一些男性視糟粕為時(shí)尚，以擁有“婚外情”作為向人炫耀的資本，有的在外與“二奶”長(zhǎng)期非法同居，生兒育女?；丶覄t對(duì)妻子“橫挑鼻子豎挑眼”、使妻子“左右不是”，以種種借口逼迫妻子離婚，更有甚者，將所包“二奶”帶回家中居住，把妻子趕出家門，妻子稍有反抗，則會(huì)招致家庭暴力，調(diào)查中，由婚外情引起的家庭暴力有60例，占30%。

2.施暴者性格極度扭曲

一些男性性格扭曲，常常無(wú)端懷疑配偶生活作風(fēng)不檢點(diǎn)，不許配偶和異性說(shuō)話，不許配偶貼補(bǔ)家用外出打工賺錢，配偶若有反抗，就會(huì)遭到家庭暴力；一些年輕男女沾染上不良習(xí)慣，整天貪于玩樂(lè)，游手好閑，在外賭博、酗酒、嫖娼無(wú)所不為，有的橫行鄉(xiāng)里，危害百姓，是人見人恨的惡霸。這些人無(wú)家庭責(zé)任感，有不順心的事就回家耍威風(fēng)。如在外賭博輸錢后，逼妻子出去借錢，借不來(lái)就會(huì)遭到暴力。妻子若欲提出離婚，就會(huì)遭受他們的威逼恐嚇，妻子常常忍氣吞聲，不敢告發(fā)。此類情況占總數(shù)的22.5%。

 

3.家庭內(nèi)部矛盾

從歷史發(fā)展來(lái)看，我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái)“男尊女卑”傳統(tǒng)的夫權(quán)思想，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下有所抬頭；從社會(huì)角度來(lái)看，一是我國(guó)婦女的地位存在事實(shí)上的不平等，二是社會(huì)上多數(shù)人認(rèn)為“家庭暴力是家庭內(nèi)部的事”、“清官難斷家務(wù)事”。此外，一些女性沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源和家庭經(jīng)濟(jì)支配權(quán)，這就造成了其在經(jīng)濟(jì)上過(guò)于信賴丈夫的事實(shí)，一些女性甚至被丈夫視為生活上累贅，常因向丈夫索要生活費(fèi)遭到家庭暴力。

 

家暴的危害與后果也很多，除了受害人身體及心理上的雙重痛苦外，導(dǎo)致離婚的幾率也非常大，雖然很多女性在此過(guò)程中首先為了家庭和孩子會(huì)選擇忍耐，但是在家暴升級(jí)或出現(xiàn)嚴(yán)重人身傷害后，很多女性也會(huì)因?yàn)闊o(wú)法承受痛苦而放棄婚姻。

除此之外，還有一種家暴是我們不得不引起高度重視的，就是父母對(duì)孩子的家暴，孩子在家暴的影響下，不僅在成長(zhǎng)上出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問(wèn)題、行為問(wèn)題，還極有可能導(dǎo)致很多不可控的后果，比如自殘、違法、犯罪、精神失常等。

通常，目睹家庭沖突或者遭受家庭暴力的孩子，不管是口頭的爭(zhēng)吵還是身體的攻擊，都會(huì)產(chǎn)生一種極端反應(yīng)——非常擔(dān)心自己和受虐方的安全問(wèn)題。這種經(jīng)歷會(huì)讓孩子的安全感蕩然無(wú)存，也會(huì)使孩子喪失對(duì)環(huán)境的控制能力。如果孩子長(zhǎng)期生活在家庭暴力之下，那么在成長(zhǎng)過(guò)程中，他的處世方式和處理沖突的方式就可能不太正確也不太健全。

 

孩子可能會(huì)認(rèn)為用暴力手段來(lái)解決問(wèn)題是可以接受的，并且有可能在將來(lái)虐待他的伴侶和孩子。另一方面，有些孩子可能由此認(rèn)為受虐待是正常的，從而使自己成為受害者。

在這種充滿著暴力的家庭環(huán)境下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，往往會(huì)存在著下列一些問(wèn)題：

自尊心低、以破壞性的行為來(lái)得到注意力攻擊性強(qiáng)、易怒被動(dòng)、退縮、控制欲強(qiáng)、不良的社交技巧、像小大人一樣承擔(dān)大人的責(zé)任而不易有玩樂(lè)的童心、自我封閉、退化到不成熟的行為、呈現(xiàn)不良的自我約束、作噩夢(mèng)、逃學(xué)、焦慮、沮喪、過(guò)早涉及性關(guān)系、有罪惡感、破壞性的行為、害怕犯錯(cuò)、完美主義、害怕嘗試害怕做小孩、不能有噪音、不能自由玩耍等等。

 

當(dāng)家暴導(dǎo)致父母離異后，孩子不僅在目睹或遭受家暴后，產(chǎn)生了嚴(yán)重的傷害，更是在家暴導(dǎo)致的父母離異、家庭破裂中受到了二次傷害。由于孩子無(wú)論是對(duì)母親還是對(duì)父親，都有親情的認(rèn)同感存在，當(dāng)父母之間出現(xiàn)了矛盾沖突時(shí)，孩子同父母之間的關(guān)系將受到極大的影響。

隨著家庭的分解，新的有壓力的環(huán)境條件就突然出現(xiàn)了。例如，經(jīng)濟(jì)狀況難以像從前一樣能得到保障（因?yàn)殡x異的一方不給或推遲，或無(wú)規(guī)律地付給生活費(fèi)，導(dǎo)致離異后產(chǎn)生直接的生存問(wèn)題），必須重新找住房，必須因此而面對(duì)一個(gè)新的環(huán)境等。因?yàn)檫@些情況的出現(xiàn)，迄今為止所保持的習(xí)慣也不得不改變（新的鄰居，陌生的幼兒園，遠(yuǎn)離現(xiàn)在的好朋友，等等），而且還有在自己家里失去朋友的危險(xiǎn)：因?yàn)樗麄儠?huì)去尋找其他的伙伴。

 

一般而言，女方離異后不得不重新適應(yīng)自己婚姻期間已經(jīng)完全變化了的職業(yè)生活，同時(shí)還得承擔(dān)家務(wù)，照料孩子。所有這一切都是由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況非常拮據(jù)而造成的。因此，這些又會(huì)導(dǎo)致超負(fù)荷的勞動(dòng)及壓力，休息和放松的機(jī)會(huì)少了，情緒過(guò)度緊張，進(jìn)而導(dǎo)致孩子出現(xiàn)攻擊性、固執(zhí)、不聽話等多種反應(yīng)。

母親每每被認(rèn)為是孩子主要的照顧者，孩子也往往更依戀自己的母親。一般說(shuō)來(lái)，父親角色和在社會(huì)上承擔(dān)的職業(yè)職能決定了父親參與撫育孩子的時(shí)間少于母親。但是，這并不表明父親對(duì)孩子的成長(zhǎng)不重要，大量的研究資料表明，父愛在嬰兒的成長(zhǎng)中起著重要的、不可取代的作用。父愛對(duì)孩子的影響遠(yuǎn)不止于智力，還涉及體格、情感、性格等方面。與父親接觸少的孩子，體重、身高、動(dòng)作等方面的發(fā)育速度都要落后一些，并普遍存在焦慮、自尊心不強(qiáng)、自控力弱等情感障礙，表現(xiàn)為憂慮、多動(dòng)、有依賴性，被專家稱為"缺少父愛綜合癥"。

父親與母親的教養(yǎng)方式不同

嬰兒在六周時(shí)或甚至三周便可分辨出父親和母親。他們的行為幾乎也表現(xiàn)出這種區(qū)別，母親陪伴時(shí)會(huì)較為安靜；父親出現(xiàn)時(shí)會(huì)較為興奮和激動(dòng)。每個(gè)母親都有自己獨(dú)特的抱孩子的方式，并且十次有九次都會(huì)以相同的方式抱起孩子；而父親則十次有九次以不同的方式抱孩子，甚至?xí)雰侯^朝下抱起來(lái)。即使母親外出工作，父親在家照看孩子也是如此。母親在與孩子玩耍時(shí)較喜歡使用玩具；而父親則喜愛用自己的身體當(dāng)作孩子的爬桿或搖馬。

 

這種區(qū)別在整個(gè)童年早期都十分明顯。父親幫助孩子"培養(yǎng)獨(dú)立性"，比母親更放心讓孩子爬出的距離平均比母親容許的距離多一倍，然后再把他們抱回來(lái)。當(dāng)孩子面對(duì)新事物，如一只狗、一個(gè)陌生人或一個(gè)新玩具時(shí)，母親會(huì)本能地靠近孩子，讓孩子感覺(jué)到可以得到保護(hù)；父親則傾向于站在一邊，讓孩子自己去探索。這兩種撫養(yǎng)方法--保護(hù)和挑戰(zhàn)--都有助于孩子的情緒發(fā)展。研究顯示，父親積極參與照顧的孩子在與父母分開或遇上陌生人時(shí)哭得較少。

一些剛?cè)雽W(xué)的孩子普遍反映，每次考試結(jié)束后，母親關(guān)心的往往是分?jǐn)?shù)，是孩子在班里的名次，父親關(guān)心的則是孩子的考試水平，有沒(méi)有受到緊張心理的影響。孩子考得不理想時(shí)，母親的常見反應(yīng)是要孩子縮減游戲活動(dòng)時(shí)間，將精力更多地投入到功課上，父親則建議孩子暫時(shí)通過(guò)游戲和遠(yuǎn)足來(lái)釋放自己的沮喪心理。這些都是父母在教養(yǎng)方式上的不同。

父親對(duì)孩子的影響

1.父親影響孩子性別角色的形成

有研究表明，父親與孩子的相互交往，在與母親-孩子交往相襯托和對(duì)比的情況下，有助于孩子對(duì)男性和女性的作用和態(tài)度產(chǎn)生理解；這方面如果沒(méi)有父親的參與，男孩的男性特征和女孩的女性特征都將因沒(méi)有鮮明對(duì)比而受到削弱。4歲前不與父親一起生活的男孩在性別角色上趨于女性化，同時(shí)，早期失去父愛的女孩在女性角色的形成上也受到影響。

 

2.父親影響孩子個(gè)性品質(zhì)的形成

由于父親引導(dǎo)孩子參與的游戲往往較多是運(yùn)動(dòng)性、技術(shù)性和智能性的。父親較多以他們固有的男性特征，諸如獨(dú)立性、進(jìn)取性、合作性、自信心等影響孩子。他們熱情、寬厚、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持等特征，使孩子在不知不覺(jué)中模仿和學(xué)習(xí)。這就與孩子從母親的性別特征中得到諸如關(guān)心別人、同情心、溫和、善良等方面的潛移默化結(jié)合起來(lái)，形成孩子較完善的人格基礎(chǔ)。

3.父親影響孩子認(rèn)知的發(fā)展

孩子經(jīng)常從母親那里學(xué)到語(yǔ)言、生活知識(shí)或物品用途等方面的知識(shí)，而父親經(jīng)常通過(guò)運(yùn)動(dòng)操作，諸如修理車輛、機(jī)械、使用工具、修整園林等活動(dòng)，使孩子對(duì)動(dòng)手操作更感興趣，這就激起兒童的探索精神、想象力、創(chuàng)造性以及求知欲望。有研究發(fā)現(xiàn)，父親與孩子交往的數(shù)量與孩子的智商有正相關(guān)(也就是交往數(shù)量越多，孩子的智商越高)。研究還發(fā)現(xiàn)，早期失去父愛的男孩，在認(rèn)知模式上趨于女性化。

4.父親對(duì)孩子社會(huì)行為的影響

父親與孩子為伴往往能擴(kuò)大孩子的社會(huì)活動(dòng)范圍和社交內(nèi)容，影響孩子的社交興趣和需要。這就有助于孩子積累社交經(jīng)驗(yàn)和社交技能。父親引導(dǎo)孩子游戲，與之頻繁的交往，激起孩子的積極反應(yīng)和興趣。這類交往的一個(gè)重要特點(diǎn)是雙方更多以平等的、有來(lái)有往的方式進(jìn)行，從而有助于孩子理解對(duì)方語(yǔ)言、體會(huì)對(duì)方感情，從而調(diào)整自己的行為。在此期間，孩子不但學(xué)習(xí)了行為準(zhǔn)則，而且懂得了許多社會(huì)交往技巧。

 

正確地表達(dá)父愛

父親的力量如此強(qiáng)大，為人父者應(yīng)充分認(rèn)識(shí)盡父親之責(zé)的重大意義。那么，父親應(yīng)如何表達(dá)這種父愛呢？

1.付出時(shí)間相處

父親每天應(yīng)該至少拿出二三十分鐘的時(shí)間來(lái)關(guān)注和參與孩子的活動(dòng)，哪怕是給孩子講個(gè)故事，陪孩子搭一會(huì)兒積木，或者幫孩子洗個(gè)澡，甚至因故不能按時(shí)回家時(shí)，打個(gè)電話給家里，和孩子說(shuō)上幾句話。不要小看這幾分鐘的相處時(shí)間，這會(huì)讓孩子感受到父愛的存在。此外，父親還應(yīng)參與孩子的游戲活動(dòng)，成為孩子重要的游戲伙伴。

孩子的記憶深處貯存著父親與他在一起的時(shí)光，他們不僅從父親那里感受到愛，而且能從父親的氣質(zhì)、情感、智力等方面潛移默化的影響中，為自身的心理與智力發(fā)育補(bǔ)充養(yǎng)分。

2.愛要讓孩子知道

要知道，在外面掙的錢再多也比不上在家?guī)Ш⒆有量?，再多的鈔票也換不來(lái)與孩子在一起共享的天倫之樂(lè)。事實(shí)上，現(xiàn)代社會(huì)中生養(yǎng)子女，只要經(jīng)濟(jì)來(lái)源穩(wěn)定，一般都不會(huì)有太大困難。但在充足的物質(zhì)生活條件給予之外，如何才能讓孩子得到最適當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)，在良好的家庭環(huán)境中快樂(lè)長(zhǎng)大，才是每一位父母應(yīng)該耗費(fèi)心思和精力去關(guān)心的問(wèn)題。父親要平常應(yīng)多親吻、擁抱、撫摸孩子，讓孩子時(shí)時(shí)體驗(yàn)到父愛的溫暖。

 

3.尊重孩子的個(gè)體差異

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，作為父親應(yīng)該尊重孩子的個(gè)性，客觀地認(rèn)識(shí)和對(duì)待孩子的長(zhǎng)處和弱點(diǎn)，幫助孩子取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹立自信和勇氣。更不要擺出父親權(quán)威，命令和束縛孩子，迫使孩子完全按大人設(shè)計(jì)好的標(biāo)準(zhǔn)去發(fā)展。

4.了解、分享孩子的感受

盡管小寶寶還不能用語(yǔ)言表達(dá)自己，但他們還是能用姿態(tài)和聲音表示自己的感受和要求。孩子和成人一樣，他們也會(huì)壓抑不良的感受，當(dāng)他們持續(xù)地處于不良情景刺激時(shí)，不良情緒也會(huì)滲透到幼小的心靈中，并還可能表現(xiàn)為生理上的不適以至疾病。因而父親要同母親一起了解、分享孩子的需要和感受，避免孩子體驗(yàn)孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)。

孩子的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，父親要做的還很多很多。要讓孩子形成一個(gè)完整健康的人格，父親的作用是絕對(duì)不可忽視，也是絕對(duì)不可估量的。事實(shí)證明，從三四歲開始，孩子已經(jīng)逐步認(rèn)識(shí)到"媽媽好，爸爸也好"的真正內(nèi)涵。既然如此，別讓你的父愛停滯在心底，適時(shí)付諸行動(dòng)吧，讓自己的孩子在父愛和母愛的共同沐浴下，健康茁壯地成長(zhǎng)。