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咬指甲是一種不好的習慣

來源:健康一線   2016年10月14日 手機看

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兒童孤獨癥的臨床表現(xiàn) 鐘燕  湖南省兒童醫(yī)院

孩子咬指甲是一種常見現(xiàn)象,很多人小時候都曾經(jīng)有過咬指甲的經(jīng)歷,甚至一些成年人仍有此“嗜好”。因此,一些年輕父母對孩子咬指甲的習慣往往不在意。其實,咬指甲是一種不好的習慣,對孩子的健康成長有不少危害。

據(jù)解放軍304醫(yī)院消化科李艷梅醫(yī)生介紹說,人的手接觸外界最多,特別是孩子,出于好奇,總喜歡這兒摸摸,那兒抓抓,甚至在地上爬,在孩子的指甲縫中和指尖上會沾有大量的細菌、病毒等病原微生物。指甲縫是有利于細菌滋生的場所,蟲卵在指縫中可存活多天。孩子在咬指甲時,無疑會在不知不覺中把大量病菌帶入口腔和體內(nèi),導致口腔內(nèi)感染,嚴重的還會引發(fā)消化道傳染病如細菌性痢疾,或者腸道寄生蟲病如蛔蟲病、蟯蟲病等。

經(jīng)常咬指甲還會對兒童的牙齒造成傷害,造成牙齒排列不整齊,如牙齒外暴,門牙缺角,影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發(fā)出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來光澤,如侵及甲溝,可造成甲溝炎。

據(jù)報道,目前中國很多兒童體內(nèi)含鉛量過高,除了大氣鉛污染外,兒童玩具、食品包裝和學習用品等帶顏色的塑料產(chǎn)品鉛含量也較高。孩子在玩這些玩具時,手上就會沾染鉛,咬指甲時就會把鉛吃進體內(nèi),因而,糾正愛咬指甲的不良習慣,在一定程度上有助于減少鉛的攝入。

李醫(yī)生說,孩子愛咬指甲,有時往往反映一種心理情緒,如緊張、抑郁、沮喪、自卑感、敵對感等情緒狀態(tài),其根源可能是受關(guān)注不夠或缺乏安全感。而有些孩子,由于咬指甲經(jīng)常受到老師和家長的批評、訓斥,反過來又會產(chǎn)生緊張、焦慮的情緒,成為繼發(fā)性精神刺激因素。糾正孩子咬指甲的習慣可采用心理療法和行為矯正法,以耐心說服和鼓勵為主,要循循善誘,平時多給予孩子心理上的關(guān)注,消除造成孩子心理緊張的因素。引導孩子多參加一些娛樂活動,多交朋友,如讓孩子和其他小朋友一塊玩玩具、一塊做游戲等,轉(zhuǎn)移其注意力。要培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,如常修剪指甲,對大一點的孩子,可通過講道理告訴他們咬指甲的危害。

糾正孩子咬指甲的毛病需要有一個過程,年齡越小越比較好糾正,所以,家長發(fā)現(xiàn)孩子有咬指甲的毛病時就要盡早糾正。家長要有耐心和信心,千萬不可體罰,不可大聲訓斥,不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴邊拉開,這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣。

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