一般人認(rèn)為只要小兒體重增長快,身高長得高,很少生病就是健康。其實這種認(rèn)識不完全,只注意到生長,而忽略了發(fā)育。所謂發(fā)育,就是指小兒神經(jīng)、精神的發(fā)展,包括動作發(fā)育、語言發(fā)育、認(rèn)識能力的發(fā)育以及與成人和小朋友相處關(guān)系良好、有良好的文化修養(yǎng)和衛(wèi)生習(xí)慣等。
孩子會學(xué)會很多讓您印象深刻的新本領(lǐng):身體技能(如走路、跑步、爬行等)、運(yùn)動技能(如自己進(jìn)食),更不用說智力、社交、感情技能大為提高。在這一年中,嬰兒還將學(xué)習(xí)說話。
外表與成長
孩子的生長減慢
2歲時頭的大小達(dá)到成人的90%
開始出磨牙
隨著嬰兒變得更加活躍,長出更多的肌肉,嬰兒時的肥肉開始減少
胳膊和腿逐漸加長
臉變得有棱有角,下顎線變得明顯
身體運(yùn)動
能攜帶大玩具或在走路時將玩具拖在后面
在家具上爬上爬下無需幫助
上下樓梯無需扶持
開始跑
用腳尖站立
踢球
手與手指的活動
滿2歲前,孩子可以:
自發(fā)的涂寫
將容器打翻,倒出里面的東西
開合箱子或容器
堆四塊以上的積木
揀球或其它運(yùn)動物體
轉(zhuǎn)動把手,或翻動書頁
將釘子塞入洞中
拆裝或組裝簡單玩具
知道玩具形狀
如果有人教可以折紙
穿簡單的衣服
語言
辨認(rèn)家庭成員、物體和身體組成部分的名稱
15至18個月時,能說出單個的字,如“不”
18個月時能說出自己的名字和簡單的短語
用兩個或四個字的句子,如“吃奶”,會用代詞“我”
重復(fù)談話中無意聽得的詞語
能執(zhí)行簡單的命令
智力
2歲時孩子可以: 理解并掌握“滿”和“空”等概念
開始根據(jù)顏色和形狀將物品歸類
找到隱藏的物體
開始玩”過家家”
性格發(fā)育
社交/情感
開始模仿其他人的行為,尤其是成人和比自己大的兒童的行為
越來越明白自己與其他人不同
越來越喜歡尋找小伙伴
喜歡逗其他人笑
開始顯示出對人和物的選擇性
顯示出越來越強(qiáng)的獨(dú)立性
開始出現(xiàn)挑戰(zhàn)性行為
容易有挫折感,容易情緒變化和發(fā)脾氣
偶爾顯示出對分離的焦慮,這種焦慮一歲半左右會增加,但隨著時間的推移會逐漸減輕
有陌生人時可能仍然害羞和粘人
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