每逢教師節(jié),要不要給老師送禮啊,對(duì)于現(xiàn)在的教師該如何評(píng)價(jià)啊,他們的收入是高還是低啊,頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
其實(shí)我對(duì)這些問(wèn)題都不太感興趣,在一個(gè)墮落的社會(huì)里,你想讓教師獨(dú)善其身那是不可能的;他們收入的高低也不是問(wèn)題的關(guān)鍵所在,關(guān)鍵的關(guān)鍵是:你花了大筆的金錢(qián),真的能買(mǎi)來(lái)什么嗎?
有網(wǎng)友說(shuō):“我是主張送禮的,一個(gè)果籃表表心意而已。”其實(shí)問(wèn)題哪有這么簡(jiǎn)單?你可以送果籃我為什么不能送購(gòu)物卡?你能送購(gòu)物卡,我就不能送錢(qián)?有價(jià)值就會(huì)有比較,有比較就會(huì)有高低貴賤,可憐的人們啊,真的不希望你們誤入歧途。
為了說(shuō)明我的觀點(diǎn),我以自己的女兒為例,來(lái)談?wù)勎覍?duì)教育的看法。
教育首要的目的并不是學(xué)習(xí)具體的書(shū)本上的知識(shí),而是要讓自己的孩子學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)處理各種事物的能力。而在這方面,大人的表率作用是第一位的。
我女兒從小就有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是很善解人意。還在她六七歲時(shí),比如她想在晚飯時(shí)喝果汁,她會(huì)這樣提問(wèn):“爸爸,你不想喝點(diǎn)啤酒嗎?”我說(shuō):“今天不想喝了。”她就會(huì)緊接著問(wèn):“那么我能喝點(diǎn)桔子水嗎?”
這是一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),只有關(guān)注到別人的利益,你自己才會(huì)有利益。所以每當(dāng)這種時(shí)候,我給女兒的信號(hào)是我是歡樂(lè)的,對(duì)于她的做法是表示滿意的。
從小學(xué)到初中,那時(shí)實(shí)行的是就近入學(xué),就近就就近吧,我給女兒這樣解釋?zhuān)骸坝械募议L(zhǎng)在花錢(qián)想給自己的子女進(jìn)一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校,我們不這樣做。路近有路近的好處,你可以在家多休息,路上也安全。再說(shuō)了,學(xué)習(xí)主要靠自己,老師的作用是輔助性的,你說(shuō)對(duì)嗎?”這就給女兒傳遞了一個(gè)明確的信號(hào):你的學(xué)校是很一般的,爸爸知道這一點(diǎn),爸爸指望的是你的自強(qiáng)。
那所中學(xué)在整個(gè)區(qū)里的排名“僅僅比工讀學(xué)校好一點(diǎn)”。但那又如何呢?
98年女兒要升高中了,她問(wèn)我:“如果我這次考重點(diǎn)中學(xué),差那么二三分要出點(diǎn)錢(qián),該怎么辦?”我對(duì)她說(shuō):“我們家從來(lái)不花那冤枉錢(qián),一個(gè)人,該到哪里去就到哪里去是最好的。”由于沒(méi)有退路,所以她就以高出錄取線三分的成績(jī)考進(jìn)了區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。
那所重點(diǎn)中學(xué)招來(lái)的學(xué)生分為三個(gè)檔次,一個(gè)是象我女兒那種“公費(fèi)生”,另一種是差那么幾分的“贊助生”,還有一種就純粹是買(mǎi)進(jìn)來(lái)的了。但學(xué)校為了自己的升學(xué)率,是不準(zhǔn)第三類(lèi)學(xué)生使用自己學(xué)校的招牌的。幾年后我女兒對(duì)我說(shuō):“爸爸,你是對(duì)的,買(mǎi)進(jìn)來(lái)的學(xué)生成績(jī)上不去不說(shuō),還有自卑感,他們活得一點(diǎn)都不快樂(lè)?!?
高中生活是緊張的,我體諒到女兒的壓力,所以在成績(jī)方面給她的任務(wù)是非常寬松的,只要求她二條:一、成績(jī)最好在班上的前面三分之一;二、相對(duì)排名要慢慢地提升。
我們討論了請(qǐng)家教和上補(bǔ)習(xí)班的必要性問(wèn)題。我對(duì)她說(shuō):“花10元錢(qián)買(mǎi)一本課外讀物,如果真的學(xué)好了,比請(qǐng)家教要有收獲得多,家教教得再好,能比書(shū)上講得更正確嗎?”又說(shuō):“上補(bǔ)習(xí)班,來(lái)回路上就是二個(gè)小時(shí),這二個(gè)小時(shí)自己看看書(shū),會(huì)沒(méi)有收獲嗎?”
所以我們家很自豪,在一個(gè)95%以上的學(xué)生都在花冤枉錢(qián)的時(shí)候,我們家從來(lái)不花那筆冤枉錢(qián)。有一段時(shí)間我?guī)缀趺總€(gè)星期天都帶女兒出去吃西餐,我說(shuō)那是你給爸爸省下來(lái)的錢(qián),女兒很高興。
轉(zhuǎn)眼女兒要考大學(xué)了,那年是9.1萬(wàn)個(gè)學(xué)生報(bào)考,而一本只招1.5萬(wàn),二本是2萬(wàn),大專(zhuān)加高職是2.5萬(wàn)。所以一本是大家的首選目標(biāo)。與其他家庭不同,我不需要知道女兒的高考成績(jī),在考完的當(dāng)天晚上,就陪她去買(mǎi)了第一部手機(jī)(她說(shuō)她是班上第一個(gè)有手機(jī)的人),還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō):“組織幾個(gè)同學(xué)一起出去旅游一次,散散心吧,這是人的一生中最需要拋棄煩惱的日子,什么也別想,盡情玩樂(lè)就對(duì)了?!边€宣布,要添置家里的第二臺(tái)電腦,供她專(zhuān)用。
女兒組織了八個(gè)同學(xué)(四男四女)去武夷山玩了五天,據(jù)她自己說(shuō)“那是一生中最快樂(lè)的日子”。
還有什么比了解自己子女的深層次需要,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)予以滿足更成功的教育呢?你把自己的子女作為朋友,你的子女自然會(huì)對(duì)你有所回報(bào)。錄取通知書(shū)終于來(lái)了,第一志愿、第一專(zhuān)業(yè)。
錢(qián)買(mǎi)不到愛(ài),錢(qián)也未必能買(mǎi)到方法,別迷信教師的作用,多挖掘你子女身上固有的潛力,這就是我想對(duì)朋友們所說(shuō)的。