實(shí)驗(yàn)性的咬人 咬人是嬰兒探索世界的一個(gè)方法。他們將任何可以拿到手的東西放進(jìn)自己的嘴里。有些嬰兒吃奶的時(shí)候還試著咬媽媽的乳頭。有時(shí)對(duì)于孩子來說這就像是一個(gè)游戲。
解決方法：不要讓孩子感覺你認(rèn)為他這樣做很好玩或者是一個(gè)游戲。應(yīng)堅(jiān)決地說：“不能這樣，咬人會(huì)痛的?！眿雰汉蛢扇龤q的孩子通常馬上就能知道在這種情況下是不能咬人的。當(dāng)孩子長(zhǎng)牙的時(shí)候，由于他們感到牙床酸痛而需要咬東西，如果是這樣就給他們安全的東西讓他們咬，例如磨牙圈。
對(duì)付不了就咬人 3歲以下的孩子通常還不善于與其他的孩子一同玩。如果他們?cè)谂c其他孩子一起玩的時(shí)候別人把玩具搶走了，那么他們的反應(yīng)往往不是打人就是咬人。
解決方法：如果可能的話，馬上制止這樣的情況。試試縮短與其他孩子一起玩的時(shí)間，或使一起玩的人少一些。應(yīng)當(dāng)注意兩個(gè)孩子可能會(huì)想玩同一個(gè)玩具的情況，一旦他們開始搶同一個(gè)玩具時(shí)，馬上將他們分開。
感到無能為力時(shí)咬人 通常是家里最小的孩子更容易咬人。大一些的孩子似乎更強(qiáng)壯、更能夠得到他們想要的東西，而最小的孩子就會(huì)覺得自己小而且無能為力。
解決方法：首先試著確保孩子的需要能夠得到保護(hù)，這樣他們也就不必咬人；確保他們不處于劣勢(shì)；如果需要的話將大孩子與小孩子分開玩；如果孩子已經(jīng)咬了別人，應(yīng)馬上跟他說不能咬人并把他帶走；讓他與你在一起呆一會(huì)兒，然后再讓他繼續(xù)與別的孩子一起玩。
由于感到壓力而咬人 這種咬人的行為是在表達(dá)他們的沮喪和痛苦，他們會(huì)顯得非常的不安或是憤怒。
解決方法：看看是否能發(fā)現(xiàn)造成這種壓力的原因；但如果你知道造成咬人的原因的話，你應(yīng)注意盡量避免這樣的行為發(fā)生；應(yīng)該幫助孩子尋找其他的方式來表達(dá)他們的感情，比如通過游戲和講故事。
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