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正面教育與孩子的正直

來(lái)源：健康一線 2016年10月26日手機(jī)看

兒童孤獨(dú)癥的臨床表現(xiàn) 鐘燕湖南省兒童醫(yī)院

孩子的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則首先是來(lái)自家長(zhǎng)的教育，如果家長(zhǎng)對(duì)孩子的正面教育多，孩子會(huì)很正統(tǒng)，雖然沒(méi)有什么錯(cuò)，但是孩子會(huì)很單純，適應(yīng)不了復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境。家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子了解社會(huì)的多面性，不要走極端。如果家長(zhǎng)經(jīng)常用大道理來(lái)教育孩子，孩子也會(huì)學(xué)習(xí)用大道理去教育和糾正別人，所以家長(zhǎng)要先學(xué)會(huì)用啟發(fā)的方式去教育孩子，而不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教。如果家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)社會(huì)中的人和事不滿，憤世嫉俗，孩子也會(huì)對(duì)他人過(guò)分挑剔。教孩子既堅(jiān)持原則又靈活地處理人際關(guān)系，會(huì)幫助孩子將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)。