問題
大夫:
您好!
聽人說孩子一般8個月左右就應(yīng)該會有意識地叫媽媽了,女孩子比男孩更早一些。我女兒今天已滿11個月了,她會發(fā)爸爸媽媽的音(很清楚),但我總覺得她不是有意識地叫,而且她到現(xiàn)在也不會好好地給人再見,做歡迎等動作,教她時她從不專心學(xué),只顧玩她自己的。我女兒是不是智力發(fā)育不良?
答復(fù)
您好:
小兒語言發(fā)育的前提是小兒必須有正常的發(fā)音器官、聽覺和大腦語言中樞,與周圍人群的語言交流,給小兒以訓(xùn)練的機(jī)會也是促進(jìn)語言發(fā)育不可缺少的條件。語言發(fā)育通常要經(jīng)過發(fā)音、理解和表達(dá)3個階段,即小兒在說話之前,首先要能夠發(fā)音,然后理解大人的語言,最后才能用語言表達(dá)自己的要求和愿望。
2—3個月齡的嬰兒已能發(fā)出喉音,每當(dāng)大人逗引時能發(fā)出“啊”“伊”等音,4月齡的嬰兒在逗引時能笑出聲,5—6月齡時能喃喃學(xué)語,發(fā)出單調(diào)音節(jié),如“噠”“哪”等,7—8個月齡時能模仿成人發(fā)簡單音節(jié),如“爸爸”、“媽媽”,9月齡時可聽懂幾個簡單的單詞,如“再見”,但不理解詞義,10—11個月齡能聽懂單詞“爸爸”、“媽媽”,并知道專指某人,也能理解“歡迎”、“再見”,并以動作表達(dá)出來,周歲時的小兒能叫出物品的名稱,如燈、碗并指出自己的手、眼,并能以簡單的詞表達(dá)自己的意思。須提醒家長的是,嬰兒說話即語言能力發(fā)育的早晚、快慢與父母的教育、訓(xùn)練以及性別、遺傳等多種因素有關(guān),有的孩子,體格和智能發(fā)育都比較正常,就是不開口說話,這些孩子并非智力落后,而多與環(huán)境中缺乏語言交流和語言訓(xùn)練有關(guān),因此,父母、祖父母等嬰兒身邊的人一定要注意對嬰兒的語言訓(xùn)練,從嬰兒開始啞啞學(xué)語時就與嬰兒不斷的交流和談話。