近日，在南京醫(yī)科大學(xué)舉行的兒科學(xué)院發(fā)展研討會(huì)上，多位專家認(rèn)為，我國(guó)兒科醫(yī)生長(zhǎng)期緊缺的背后，是對(duì)兒童醫(yī)學(xué)的漠視，恢復(fù)兒科院系，不是簡(jiǎn)單地多培養(yǎng)幾個(gè)學(xué)生，而是要在生命科學(xué)基礎(chǔ)上重新規(guī)劃發(fā)展兒童醫(yī)學(xué)。

提高兒科醫(yī)生的待遇和社會(huì)地位，提升他們的崗位吸引力，激勵(lì)更多醫(yī)生進(jìn)入兒科，進(jìn)而形成良性循環(huán)。這是化解兒科難題的經(jīng)典路徑，也是當(dāng)前的普遍做法。但如何提高兒科醫(yī)生的待遇和地位，是個(gè)不太好付諸實(shí)施的難題。常見的措施是，給兒科醫(yī)生發(fā)放崗位津貼，讓他們得到的績(jī)效工資更多一些，在職稱評(píng)審時(shí)給予優(yōu)先等。將來還可減免兒科專業(yè)學(xué)生的學(xué)費(fèi)，在兒科醫(yī)生入職時(shí)發(fā)放一定的補(bǔ)貼……每一種措施都會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的效果，多措施結(jié)合，就有望累積起兒科醫(yī)生較高的待遇和地位。

問題在于，給予兒科醫(yī)生的這些優(yōu)惠，仍沒能離開醫(yī)生個(gè)人價(jià)值認(rèn)同的大環(huán)境。一些醫(yī)院看待醫(yī)生的貢獻(xiàn)大小，以及計(jì)發(fā)醫(yī)生個(gè)人待遇時(shí)，主要的參考依據(jù)是他能為醫(yī)院帶來多少收益。事實(shí)上，兒科往往是醫(yī)院的虧損科室。只要這個(gè)大環(huán)境不變，給予兒科醫(yī)生的任何好處，都會(huì)被當(dāng)成是一種“照顧”或出于政策壓力，不僅難以可持續(xù)，更無法轉(zhuǎn)化成兒科醫(yī)生的職業(yè)榮譽(yù)感。

化解兒科醫(yī)生荒，極為重要的一點(diǎn)是糾正不正確的價(jià)值觀，構(gòu)建醫(yī)療系統(tǒng)公益性價(jià)值認(rèn)同體系，并根據(jù)這個(gè)體系推行薪酬制度改革。當(dāng)公立醫(yī)院將醫(yī)生的社會(huì)效益放在首位時(shí)，兒科醫(yī)生的貢獻(xiàn)才會(huì)得到進(jìn)一步凸顯，給他們更高的待遇和社會(huì)地位，才不再是一種“照顧”，而是個(gè)人價(jià)值的真實(shí)體現(xiàn)。屆時(shí)，兒科醫(yī)生緊缺現(xiàn)象就有望從根源上得到化解。