青少年迷上手機(jī)，社交心理障礙你避開了嗎-與時(shí)俱進(jìn)的不僅是人們的生活品質(zhì)，還有的就是手機(jī)這一強(qiáng)大的交流工具。手機(jī)的功能很多，但是最顯著的應(yīng)該是人際交往和溝通。越來越多的青少年開始迷上手機(jī)，信息交流仿佛取代了言語的交談。
手機(jī)的青少年使用者已經(jīng)擴(kuò)大到10～26歲的階層，使用者的低齡化趨勢越發(fā)明顯。
記者在黑龍江大學(xué)校園內(nèi)隨機(jī)找到一個(gè)學(xué)生，他最近三個(gè)月的發(fā)送短信清單顯示：9月份212條，10月份250條，11月份發(fā)了135條，平均一天發(fā)7條短信。據(jù)了解，每天收發(fā)短信最多達(dá)到四五十條的同學(xué)大有人在。
記者在哈市的幾所大學(xué)和中小學(xué)做過調(diào)查，大學(xué)中手機(jī)普及率已經(jīng)高達(dá)90%以上，而中學(xué)中有一個(gè)班級50%以上的學(xué)生配有手機(jī)或小靈通。小學(xué)生使用小靈通、手機(jī)也不新鮮。雖然在中小學(xué)很多學(xué)校都發(fā)出了“禁機(jī)令”，但似乎收效甚微，據(jù)哈市某高中校長介紹，該校只能做到讓學(xué)生不在上課期間玩手機(jī)。
父母對未成年子女在外安全尤為關(guān)注，為了能與孩子保持聯(lián)系，大部分家長都給孩子配備了手機(jī)。配手機(jī)的目的是為了方便溝通，讓家長及時(shí)掌握孩子的去向，減少擔(dān)心。然而，隨之出現(xiàn)的一些負(fù)面效應(yīng)也應(yīng)引起關(guān)注。
心理頻道小編溫馨提示：未成年孩子的自制能力差，對手機(jī)容易產(chǎn)生依賴性。過長時(shí)間利用手機(jī)通話和發(fā)短信，費(fèi)用花銷尚且不講，更主要的是容易使孩子性格孤僻，造成社交心理障礙。此外，同學(xué)間的攀比現(xiàn)象嚴(yán)重，對孩子也會造成不良影響。
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