言語與語言發(fā)育障礙指在發(fā)育早期就有正常語言獲得方式的紊亂,表現(xiàn)為發(fā)音、語言理解,或語言表達能力發(fā)育的延遲和異常,這種異常影響學習、職業(yè)和社交功能。這些情況并非因神經(jīng)或言語機制的異常、感覺缺損、精神發(fā)育遲滯或周圍環(huán)境因素所致。
語言發(fā)育開始于新生兒期,4~6歲最為迅速。嬰兒2個月時饑餓、不適、疼痛的哭,具有語言的意義。
語言障礙指聽覺、智能、人際溝通均正常,而語言的理解、表達及應(yīng)用的能力偏離正常的語言障礙。語言理解能力的缺陷表現(xiàn)為對字、字與字的關(guān)系、不同結(jié)構(gòu)的句子、否定句及復(fù)合句的理解能力差。表達語言的缺陷表現(xiàn)為語法及用字不當,因而不能把事情說清楚。
語言表達和理解能力缺陷的寶貝不能正常的與別人說話。對比人說的話也聽不懂。
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