生理發(fā)育
體重增加約0.15千克
身高增加約0.62厘米
乳牙萌出16-20顆
爬上椅子再上桌子夠取物品
交替雙足上樓梯
穿上1-3個(gè)珠子
砌積木造塔
心理特點(diǎn)
喜歡：說(shuō)出自己姓名、歲數(shù)和父母的姓名
背幾句或全首兒歌
學(xué)習(xí)配對(duì)
畫圓圈
用勺子吃飯
知道早上起床、晚上睡覺(jué)
及時(shí)上廁，穿脫松緊帶的褲子
育兒要點(diǎn)
*按季節(jié)補(bǔ)魚(yú)肝油和鈣劑
*鼓勵(lì)作自我介紹
*誘導(dǎo)背誦兒歌
*積木造橋、學(xué)畫圓
*自己吃飯
*學(xué)習(xí)獨(dú)立上廁所
*牙科檢查
*發(fā)燒的處理方法
親子樂(lè)園
1.上高處夠取物品
目的：學(xué)會(huì)四肢協(xié)調(diào)，身體靈巧。
前提：會(huì)用四肢爬行及會(huì)上樓梯。
玩法：將玩具放在高處，在大人監(jiān)護(hù)下，看看寶寶是否學(xué)會(huì)先爬上椅子，再爬上桌子站在高處將玩具取下。家長(zhǎng)要先檢查桌子和椅子是否安放牢靠，并在旁監(jiān)護(hù)不讓寶寶摔下來(lái)。學(xué)會(huì)了上高處夠取物品之后，家長(zhǎng)要注意，洗滌劑、化妝品、藥品等凡是不能讓孩子夠取下來(lái)誤吞誤服的東西，都應(yīng)鎖入柜子內(nèi)，不能讓寶寶自己取用。當(dāng)寶寶能取到玩具時(shí)應(yīng)即時(shí)表?yè)P(yáng)：“看寶寶多棒，真能干!”
2.砌積木
目的：手眼協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)構(gòu)形及平衡
前提：會(huì)砌上3-4塊方積木或會(huì)將3-4塊積木排列成行之后。
玩法：學(xué)習(xí)用8-10塊積木造塔，要求每砌一塊積木要四角對(duì)正，使砌的高樓平穩(wěn)。學(xué)習(xí)用3塊積木造橋，橋下面能讓“小船”通過(guò)，在兩塊積木之間留出一個(gè)空隙上面再塔一塊做橋。在橋的一面兩邊各放一塊，成為上三塊下兩塊的門樓。家長(zhǎng)可先作示范，再讓寶寶學(xué)著做。
能砌小橋之后，可以學(xué)砌第一排互相間開(kāi)的三塊，第二排如同搭橋頂那樣在二個(gè)間隙上面放兩塊，第三排在唯一的間隙上放一塊，成為金字塔形。
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