生理發(fā)育
體重增加約0.15千克
身高增加約0.6厘米
乳牙萌出16-20顆
單足站穩(wěn)(不扶物)
雙足離地跳遠(yuǎn)后站穩(wěn)
從最低一級臺階跳下
拼切開2-4塊的圖片
心理特點
喜歡：說出圖中的人或物，說明它在干什么
說“這是我的”不重復(fù)自己的名字
跟隨哼唱3個音階之內(nèi)的歌曲
分清東西的大小
認(rèn)識兩種以上顏色
背數(shù)到5-10
復(fù)述2位數(shù)
育兒要點
*練習(xí)用杯喝水不灑出
*學(xué)習(xí)拼圖
*學(xué)唱3個音階以內(nèi)的歌曲
*練習(xí)用筷子
*學(xué)認(rèn)第二種顏色
分清大和小、背數(shù)1-10
*注意按時測量體重
親子樂園
1.找家
目的：鍛煉跑和記憶能力。
前提：會跑、能分清大小圓。
玩法：在室內(nèi)或室外，用粉筆畫出一大一小兩個圓，圓的大小以寶寶和你的雙腳能站進(jìn)去為準(zhǔn)。你告訴孩子，大圓是大人的家，小圓是孩子的家，游戲開始時寶寶和你先在圓外自由活動，但聽到你說：“大灰狼來了”就迅速跑回自己的家?？煞磸?fù)玩。
2.學(xué)用筷子
目的：鍛煉手的技巧。
前提：能熟練地使用勺子。
玩法：給寶寶一雙小巧的筷子作為玩具餐具，同寶寶一起玩“過家家”時，讓寶寶練習(xí)用手握筷子。讓寶寶用拇、食、中指操縱第一根筷子，用4、5指固定第二根筷子，練習(xí)用筷子夾起碗中的棗子和紙包的糖果。一旦寶寶能將東西夾住就要給以表揚，獎勵糖果一塊。以后在用餐時為寶寶準(zhǔn)備筷子，使他同爸爸、媽媽一樣，都用筷子吃飯，只要能將食物送到嘴里就應(yīng)得到贊揚。
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