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小兒麻痹癥后遺癥期的康復(fù)治療護理

  • 來源:健康一線
  • 2016年08月15日
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  • http://upload.vodjk.com/newimage/2017/1105/thumb_200_200_1509862791139349.png http://www.zouyongjun.cn/jk/jb/xembz/ 健康一線 http://www.zouyongjun.cn 小兒麻痹癥 康復(fù)治療 1956 小兒麻痹癥患者如果在發(fā)病兩年以后才進行治療的話,那么這個時期可以稱之為小兒麻痹癥后遺癥期。而這個時期的治療就非常復(fù)雜了,而且很多的運動神經(jīng)細胞也已經(jīng)死亡,而無法進行了恢復(fù)。所以,針對于這個時期的治療就顯得格外的重要。下面給介紹下小兒麻痹癥后遺癥期的康復(fù)治療和護理。

     

    小兒麻痹癥患者如果在發(fā)病兩年以后才進行治療的話,那么這個時期可以稱之為小兒麻痹癥后遺癥期。而這個時期的治療就非常復(fù)雜了,而且很多的運動神經(jīng)細胞也已經(jīng)死亡,而無法進行了恢復(fù)。所以,針對于這個時期的治療就顯得格外的重要。下面給介紹下小兒麻痹癥后遺癥期的康復(fù)治療和護理。

    此期應(yīng)根據(jù)患兒的癱瘓部位、畸形程度、性別、年齡等具體情況,采取不同的措施,對畸形加以矯正鍛煉,制定康復(fù)方案。采取一切有效措施,消除或改善肢體運動功能障礙是本期康復(fù)的重點。

    1、治療:矯形外科的手術(shù)治療是切實有效的方法之一。

    2、護理:

    ①手術(shù)前的康復(fù)護理:

    a 心理護理

    麻痹后遺癥的兒童,在手術(shù)前易產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,他們離開了熟悉的家庭和學校,來到了陌生的醫(yī)院,并要接受手術(shù)治療。兒童對各種注射及其它技術(shù)操作的疼痛刺激,常常使兒童見了醫(yī)生、護士就怕,“談針色變”、“談刀色變”,形成了一種條件反射的惡性循環(huán)。所以,護士在兒童入院時,讓其盡快的熟悉周圍的環(huán)境及患友,用和藹的態(tài)度幫助他們。掌握熟練的技術(shù)操作,動作輕柔且穩(wěn)準,一次成功,以母親的感情接近他們,努力以愛心替代他們的母愛,掌握兒童的心理規(guī)律,給他們講一些小英雄的故事,啟發(fā)他們同疾病做斗爭的勇敢精神,了解兒童的心理特點,實施有針對性的心理護理,為順利實施手術(shù)做好心理準備。

     

    b 飲食護理

    給患兒營養(yǎng)豐富、高蛋白、高脂肪、多維生素的食物,增加機體的抵抗力,以提高對手術(shù)的耐受力。

    c 保持關(guān)節(jié)功能位的訓練及護理

    如果一側(cè)肢體麻痹,用繃帶固定患肢,健側(cè)做肢體的屈伸運動,如雙側(cè)肢體麻痹,護士要指導(dǎo)患兒糾正不正常的姿勢,踝關(guān)節(jié)保持90°中立位,避免足下垂,膝關(guān)節(jié)保持伸直位,髖關(guān)節(jié)保持伸直中立位,避免屈曲、外翻、外旋,腕關(guān)節(jié)避免屈曲、下垂等,要根據(jù)患兒肢體功能畸形情況和發(fā)生的部位不同,采用一些彈力繃帶、沙袋、小夾板、輔助支具來保持關(guān)節(jié)功能位,這對防止畸形,以利手術(shù)打下了良好的基礎(chǔ)。

    d 保持和緩解關(guān)節(jié)活動度的護理

    肌腱、筋膜、關(guān)節(jié)囊,這些組織的攣縮也是引起畸形的另一個重要因素,護士要指導(dǎo)進行關(guān)節(jié)大幅度的運動,護士或患兒自己進行被動運動,可較有力地牽伸攣縮和粘連組織,擴大關(guān)節(jié)活動度,動作要平穩(wěn)緩和,以引起一定的緊張或酸痛感覺,但病人可從容忍受,以不引起肌肉痙攣為度,防止關(guān)節(jié)攣縮畸形。

    e 保持和增強肌力的訓練及護理

    護士要訓練、指導(dǎo)患兒做主動運動,盡力達到最大的運動幅度,主動運動的牽伸力量可能不大,但兼有加強肌力的作用,在肌肉或肌腱粘連,妨礙肌腱向遠端滑移,而使遠端關(guān)節(jié)的主動運動受限時,主動收縮粘連的肌肉,盡力牽引肌腱向近端滑移是唯一可能有作用的鍛煉方法,主動運動包括運動的各個方向,每一個動作重復(fù)10~20次,幅度盡可能大,盡量引起一定的酸脹或輕度疼痛的感覺,助力運動,在主動運動的同時由患兒自己或護士用手施加助力,或通過棍棒、滑輪等器械由健肢幫助患肢進行運動則主動運動和被動運動的結(jié)合。

     

    ②手術(shù)后的康復(fù)護理

    a 心理護理

    麻痹后遺癥的兒童,雖然他們的肢體殘疾,但智力是正常的,并不比正常兒童遜色,手術(shù)后傷口的疼痛刺激,護士要理解、關(guān)心、愛護和幫助患兒,滿足患兒的心理需要,對患兒不能報有偏見,要尊重殘疾兒童的人格,使患兒能同醫(yī)護人員密切配合,積極主動地做各種理療、體療及功能訓練,使其最大限度的改善關(guān)節(jié)功能壯態(tài)?!  防止關(guān)節(jié)的粘連

    護士要指導(dǎo)患兒進行未被固定的關(guān)系各方向大幅度的運動,增強局部組織的血液循環(huán),并且觀察肢端的血運情況,加大運動量防止關(guān)節(jié)粘連。

    c 恢復(fù)和改善關(guān)節(jié)活動度

    主動運動應(yīng)讓患兒自行運動關(guān)節(jié)幅度盡可能大,對肌力較弱、關(guān)節(jié)攣縮的患兒,護士要輔助以各方向的被動運動,增強肌肉和局部的血液循環(huán),達到恢復(fù)和改善關(guān)節(jié)的活動度。

    d 增強肌力的訓練

    預(yù)防肌肉廢用性萎蓿,未被固定的肌肉要做主動或抗阻運動,被固定區(qū)域的肌肉在手術(shù)后的早期要做等長收縮訓練,組織愈合后,應(yīng)開始恢復(fù)肌力的訓練,通過肌肉主動收縮訓練后,使肌纖維增粗,肌力增強。

    e 重建肢體動作的協(xié)調(diào)性

     

    護士要指導(dǎo)患兒集中注意力,做伸關(guān)節(jié)的動作,被動完成伸關(guān)節(jié)動作,使患兒做往復(fù)屈伸擺動訓練,逐漸學會控制擺動方向,重建肢體的動作協(xié)調(diào)。

    f 改善步態(tài)的訓練

    護士指導(dǎo)患兒訓練起立,單腿站立,左右移動重心,緩慢地踏步,然后練習走平道、坡道、上下樓梯、注意盡量做到身體正直,身體不要擺動,保持步態(tài)平衡,充分利用術(shù)后肌力和平衡,關(guān)節(jié)的穩(wěn)定性或肢體長度的改善來改進步態(tài),預(yù)防變形,達到矯正的目的。

    g 矯形支具、輔助支具的使用和訓練

    矯形支具是用機械力學上的相反力量來矯正肢體畸形,輔助支具是用于代償肢體功能。護士要指導(dǎo)患兒使用矯形支具和輔助支具。如小腿矯形器病理鞋等,注意觀察矯形支具、輔助支具與皮膚接觸的部位是否出現(xiàn)紅腫、破潰、出血等情況的發(fā)生。(實習編輯:楊薇)

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